臺達：一樣的比賽別樣的精彩
發布時間：2015-08-21 來源：控制工程網
盛夏七月，旖旎的同里湖畔，臺達吳江工廠，來自海峽兩岸52所高校的近60支參賽隊伍相聚在這里，進行為期兩天的“發現控制高手”臺達杯高校自動化設計大賽決賽。同場競技，捉對廝殺，冠軍爭霸，好不熱鬧。最終，來自上海交通大學和臺北科技大學的兩支隊伍獲得本屆大賽的特等獎。
其實近年來，由自動化廠商主導的大學生競技比賽越來越多，為高校師生提供了一個個實踐創新的平臺，開啟了以賽促學的校企合作新模式，對豐富學生的學習經歷、培養創新能力做出了貢獻。雖然各種比賽多多益善，但如何讓比賽更加有意義、更具吸引力，能夠為自動化人才培養帶來更大價值，這是所有比賽者需要不斷思考的問題。一樣的大學生自動化技術比賽，期待每一個都不一樣的價值體現，臺達的這次大賽無疑是一個別樣精彩的典范之作。
臺達作為一家熱心公益注重社會責任的自動化廠商，其實開展了多種形式的校企合作項目，今年的高校自動化設計大賽雖然是第二年舉辦，但參賽學校數量已經達到83所198支隊伍，這個數量已經達到或者超過一些自動化廠商組織的同類比賽。為什么臺達的比賽能受到如此歡迎呢，我們不妨到比賽現場去窺知一二。
臺達創辦人鄭崇華（左四）和教育部門領導啟動開賽儀式
注重實踐和開放創新的比賽形式
臺達杯高校自動化設計大賽共分自動化知識考核，項目設計方案書制作，參賽作品現場演示和PPT報告及答辯四個階段，而所有入圍決賽的隊伍都必須有作品演示和答辯，這樣就不但要求選手們有創新的想法，而且需要有可行的方案，更重要的是要能利用現有產品和技術自己動手實現創意。這樣的比賽方式和那些只比拼創意、只比拼論文、只比拼自動化知識和技能的更加強調自動化技術的應用實踐能力，也更具實際意義。而高自由度的題材選擇能夠激發選手們創新熱情和潛能，甚至可以為今后的就業創業打下一個基礎。
今年的比賽設一個主題“發現控制高手”，為了評選更加公平有序還分了網絡通訊、PID控制和運動控制三個小組，最后優勝的前15隊進入最后的冠軍爭霸賽。在爭霸賽階段，需要向包含評委在內的所有人介紹、展示其作品方案。選手們必須面對來自評委的質疑，面對可能從沒想過的刁鉆問題，這樣不僅要求參賽者對其作品有足夠深刻的理解，更可以鍛煉其表達溝通、思考應對、分工合作以及心理素質等綜合能力。經歷過這樣的考驗，參賽者未來的學習成長會更從容，也更有方向。
比賽現場每支隊伍都有演示作品參賽
不僅僅是“賽”還有交流分享共同成長
對于大學生來說，比賽不是目的，成長才是最關鍵的。臺達深諳此理。
首先，臺達杯比賽決賽階段都放在了臺達吳江工廠科研大樓里舉行，除了這里有良好的設施環境之外，更有臺達各產品線的技術專家可以現場提供技術支持，更重要的是，所有參賽者都可以參觀臺達工廠，對最新控制產品和技術、工業生產現場、工廠生活等都有了感性認識，為今后學習工作做好鋪墊。
其次，所有小組賽的作品都集中在一起由參賽者動手搭建、調試、展示，而且每個作品都開放給選手們觀摩學習，這樣選手間可以切磋交流，互相學習。
第三，憑借臺達在臺灣的號召力，這次比賽吸引了多所臺灣高校派隊參加，同時還邀請了泰國、印度的觀摩團，增加了比賽整體視野廣度，提升了整體競技水平，兩岸學生之間也有了更多的了解。
特等獎：多軸運動控制Delta-3D復印機
最后最值得提及的是，臺達在比賽期間組織了多場知識講座和經驗分享會，給了所有參賽者格外珍貴的收獲。“臺達創辦人創業談”由臺達創辦人暨榮譽董事長鄭崇華親自上陣，與同學們分享其在創業、成長與管理的種種感悟與心得。“就業論壇”邀請了臺達人力資源總監和自動化企業CEO等一起探討企業對人才的要求和期望，為同學們今后學習工作提供經驗借鑒。“名師講座”上的“聊聊MOOC”邀請了臺灣清華大學材料科學工程學系彭宗平教授，給同學們上了一堂前沿的知識普及課。 這些豐富多彩的比賽之外的活動，讓參賽選手們不但開闊了眼界，增長了見識，學到了課本之外的知識，還交結到了良師益友，也許這些比他們參加實際比賽還更有幫助。
特等獎：上海交大“基于多節體的雙臂三足機器人智能控制系統”
從上到下親情關懷打造臺達杯“誠意”之作
對于參與這次比賽的每個人來說，感受最深的恐怕是臺達從創辦人，到機電事業群總經理、中國區總經理以及各產品線的負責人都到場參與了比賽活動的各個環節，有的登臺演講，有的承擔主持采訪，有的參與評審，有的則給予建議和幫助。同時，為每支參賽隊伍都配備了小秘書，給予比賽方面協助和生活方面的照顧。這些無微不至的親情式關懷保證了各項活動的順利進行，也凸顯了臺達對于教育事業的高度重視和責任心。
“人才對企業與產業的可持續發展至關重要，多年來臺達通過多層面、多維度的方式積極開展與高校的合作，以期能為國家及企業本身培養時代所需要的人才。希望能通過這樣的比賽和臺達的努力，為同學們提供實踐機會，做到理論與實踐相結合，為產業界發掘更多優秀的人才。”鄭崇華先生在開賽致辭中表示。
成功的賽事得到教育主管部門的支持和點贊
每一項成功的大賽，離不開政府有關部門的指導和把關，特別是和教育有關的比賽，得到教育部門的認可和支持成為了每項大賽走上高規格、高水平的必要條件。兩屆的比賽，我們看到臺達杯高校自動化設計大賽已經得到了教育部門的支持和點贊。
工業與信息化職業教育教學指導委員會自動化專業指導委員會主任張興會先生表示，“臺達杯”不僅為師生搭建了分享自動化應用經驗和心得的平臺，促進了大學生自動化實踐水平的全面提高，提供師生相互交流、開闊眼界的機會；也有助于儲備高端技能型人才，為行業人才能力提升和轉型升級做出貢獻。
教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會副主任、中國自動化學會副理事長李少遠先生在頒獎致辭時表示，“一年來通過參與大賽籌備、組織和評審工作，深感各校參賽的積極性很高，第二屆大賽特別提升了賽事的規模，以幫助更多學生出席決賽。大賽組織嚴謹，賽事流程合理，規則公正透明，取得了豐碩成果，令人感到欣慰。”
第二屆臺達杯高校自動化設計大賽雖已落下帷幕，但對于臺達、參賽者以及整個自動化行業來說，確是一個新的起點。希望我們身邊能有更多這樣的活動，讓更多人才喜歡上自動化，熱愛自動化，助力中國制造業！